Curso de Inclusão Escolar - Formação em Educação Inclusiva com Base na Neurociência


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Programa NeuroEscola Inclusiva – Transforme a Inclusão Escolar com Neuroeducação e Práticas Baseadas em Evidências

O que é o Programa NeuroEscola Inclusiva?

O Programa NeuroEscola Inclusiva é uma formação completa voltada para profissionais da educação que desejam promover uma educação inclusiva, prática e com base científica. Com foco em neuroeducação, o curso capacita professores, coordenadores e psicopedagogos a identificar, acolher e desenvolver estratégias eficazes para estudantes com necessidades educacionais especiais.

Por que participar do NeuroEscola Inclusiva?

O programa oferece videoaulas, materiais complementares, atividades práticas e certificado. Você aprenderá como adaptar o currículo, construir planos individualizados de ensino (PEI), intervir diante de transtornos do neurodesenvolvimento e aplicar práticas inclusivas baseadas em evidências. É uma oportunidade de transformar sua escola em um espaço realmente inclusivo e acolhedor.


Público: Professor e profissionais. 

Certificado: 160 horas. 

O programa completo contém: 
● Formação online de 160 horas 
● Material teórico 
● Material prático para o professor realizar monitoramentos 

Programa Escola inclusiva 

Considerando a importância dessa ponte entre pesquisa e prática, o Programa Escola Inclusiva: Neuroaprendizagem, Comportamento e Desenvolvimento foi desenvolvido para auxiliar professores e toda a equipe pedagógica na transformação do cotidiano escolar.

Este programa está dividido em oito módulos: 
1. Aprendizagem, cognição e neurodesenvolvimento; 
2. Dificuldades de Aprendizagem; 
3. Transtornos de Aprendizagem; 
4. Transtornos do Neurodesenvolvimento I; 
5. Transtornos do Neurodesenvolvimento II; 
6. Metodologia Inclusiva I; 
7. Metodologia Inclusiva II; 
8. Relatório e Monitoramento de Aprendizagem. 

Materiais Práticos de Acompanhamento 

Além disso, disponibilizamos os Materiais Práticos de Acompanhamento, que trazem os indicadores do desenvolvimento infantil, considerando as seguintes esferas: Motricidade; Linguagem e Cognição; Desenvolvimento Psicossocial; Leitura; Escrita e Habilidades Matemáticas. O material complementar também apresenta, juntamente com instruções de uso, o Relatório Esquemático Escolar; Questões Norteadoras para Observação e Registro; Checklists com diretrizes para o acompanhamento de crianças; Tabelas de análise de habilidades, fluência e compreensão de leitura; Modelos de plano de aula a partir da metodologia da Instrução Explícita e, por fim, uma Lista de Verificação de Escolhas de Avaliativas.

MÓDULOS E AULAS NA EAD 

Módulo 1 - Boas-Vindas 
A1 - Boas-vindas Ao Vivo 
A2 - Pesquisa: Perfil do Professor 
A3 - Criando uma rotina de estudos 
A4 - Entendendo a plataforma 
A5 - Conhecendo os materiais do programa 
A6 - Planejando as aulas com os materiais 

Módulo 2 - Aprendizagem, Cognição e Neurodesenvolvimento
A1 - Neurodesenvolvimento na infância 
A2 - Processos Cognitivos: Atenção 
A3 - Processos Cognitivos: Memória 
A4 - Processos Cognitivos: Funções Executivas 
A5 - Quiz: Teste seus novos conhecimentos 

Módulo 3 - Dificuldades de Aprendizagem 
A1 - O que é Aprendizagem Escolar?
 A2 - Fatores que impactam a Aprendizagem 
A3 - Sinais e sintomas das dificuldades 
A4 - Dificuldades x Transtornos de Aprendizagem 
A5 - Quiz: Teste seus novos conhecimentos

Módulo 4 - Transtornos de Aprendizagem 
A1 - Classificação e Critérios DSM-5-TR 
A2 - Dislexia 
A3 - Discalculia 
A4 - Disortografia 
A5 - Mentoria Prática Ao Vivo 
A6 - Quiz: Teste seus novos conhecimento

Módulo 5 - Transtornos do Neurodesenvolvimento I 
A1 - Transtorno do Espectro do Autismo: características e diagnóstico 
A2 - Como incluir alunos com TEA 
A3 - Transtorno do Déficit de Atenção: características e diagnóstico 
A4 - Como incluir alunos com TDAH 
A5 - Quiz: Teste seus novos conhecimentos 
A6 - Pesquisa: Avalie a sua Formação! (NPS) 

Módulo 6 - Transtornos do Neurodesenvolvimento II 
A1 - Deficiência Intelectual: características e diagnóstico 
A2 - Como incluir alunos com DI 
A3 - Transtorno Opositivo Desafiador: características e diagnóstico 
A4 - Como incluir alunos com TOD 
A5 - Quiz: Teste seus novos conhecimentos 

Módulo 7 - Metodologias Inclusivas I 
A1 - Condutas Pedagógicas Inclusivas 
A2 - Educação Baseada em Evidências 
A3 - Abordagem Multissensorial 
A4 - Instrução Explícita 
A5 - Mentoria Prática Ao Vivo 
A6 - Quiz: Teste seus novos conhecimentos 

Módulo 8 - Metodologias Inclusivas II 
A1 - Desenho Universal na Aprendizagem 
A2 - RTI - Resposta à Intervenção 
A3 - Adaptação Curricular 
A4 - Monitoramento da Aprendizagem 
A5 - Quiz: Teste seus novos conhecimentos 

Módulo 9 - Manejo Comportamental 
A1 - Comportamento e emoção 
A2 - Manejo comportamental em sala de aula 
A3 - Abordagens preventivas 
A4 - Abordagens interventivas 
A5 - Quiz: Teste seus novos conhecimentos

Módulo 10 - Conclusão 
A1 - Fechamento Ao Vivo 
A2 - Próximos passos 
A3 - Pesquisa: Avalie a sua Formação! (NPS)

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